Promiňte, milenci. Nejnovější výzkum na téma „Mají děti vrozený morální kompas?“ Naznačuje, že ne, nemají. Spíše, jako štěně nebo mladý šimpanz, si děti užívají sledování jasných předmětů, jak se odrážejí nahoru a dolů. Zdá se, že správné a špatné, dobré a zlé nevstoupí do obrazu.
Související obsah
- Jsou děti narozeny dobře?
Tento nový výzkum z novozélandské University of Otago reaguje na významnou studii zveřejněnou v roce 2007, v níž se uvádí opačné zjištění: že děti se skutečně rodí s vrozeným smyslem pro morálku. Od New York Times op-ed, jeden z původních autorů studie, psycholog Yale Paul Bloom, píše:
Sympatický rodič by viděl jiskru vědomí ve velkých očích dítěte a dychtivě přijímal populární tvrzení, že děti jsou úžasní žáci, ale je těžké se vyhnout dojmu, že začínají stejně neznalí jako chlebové bochníky.
Jsem sice zkreslený, ale myslím si, že jedním z velkých objevů moderní psychologie je, že tento pohled na děti je mylný.
Noví autoři studie nebyli tak zaujatí. Všimli si závady v Bloomovi a jeho původní práci, kterou se rozhodli prozkoumat.
V původní studii představili Bloom a jeho spoluautoři šest a desetiměsíční děti se dvěma scénáři, ve kterých se dřevěná hračka pokusila vyšplhat na kopec. V prvním scénáři se další hračka pokusila horolezeckou hračku pomoci. Ve druhé se pomocná hračka stala nebezpečnou a místo toho tlačila lezce dolů z kopce. Poté, co si prohlédli interakce, dali kojencům možnost vyzvednout pomocnou hračku nebo překážkovou hračku. Většina si vybrala pomocníka, který vyložil Bloom a jeho kolegové jako ukazatel toho, že děti preferují morálku.
Skeptičtí vědci v této nové studii si však všimli, že kromě sociálních interakcí se odehrávají i další zjevné rozdíly. Například hračka překážky se srazila s hračkou horolezce, zatímco pomocná hračka se zapojila do zábavné akce poskakování, aby svého přítele dostala na kopec.
Aby zjistili, zda se děti ve skutečnosti podobají skákacím předmětům, novozélandští vědci spustili hru a spojili hračku s překážkou spíše s odrazem, než srážkou. Pokud jsou děti tak morální, usoudili, malí kluci by měli vidět za skákací skok a stále si vybrat pomocníka. Není tak. Děti šly za vyhazovačem bez ohledu na to, jak dospělý svět vnímá právo nebo špatně.
Někteří mohou být tímto objevem zklamáni, ale existuje způsob, jak to obejít: Geneticky prověřte a upravte své děti, aby byly morální, jak tento Oxfordský profesor navrhl Telegrafu . Je to jen „zodpovědné rodičovství“, říká.
Více z Smithsonian.com:
V dlouhé historii strašidelných robotických děťátek si tento vezme dort
Když roboti získají morálku
