Big Bird a další postavy „Sesame Street“ transformovaly učení pro americké děti od roku 1969, protože ukázaly, jak efektivní by mohla být televize při výuce základních dovedností předškoláků. Vytvoření „Sesame Street“ je Claudine Brownovým oblíbeným příkladem „klíčového okamžiku v historii, kdy se spojily technologie a vzdělávací příležitosti, aby se stalo něco úžasného.“ Brown je Smithsonianovou novou ředitelkou vzdělávání a čelí obrovským výzvám: pouze 70 procenta amerických studentů získává středoškolský diplom podle Aliance pro vynikající vzdělání. Přibližně 50 procent afroamerických, latinskoamerických a indiánských mladých lidí před ukončením studia předčasně opouští školu. Na mezinárodní úrovni se američtí studenti umístili na 25. místě v matematice a na 21. místě ve vědě.
Související obsah
- Nahoru s vědou
Smithsonian tyto problémy řeší pomocí technologií vycházejících z digitální revoluce. Mnoho našich nejinovativnějších programů zapojuje mládežnické publikum, včetně Virtuálního muzea Latino, online, 3-D vzdělávacího prostředí, ve kterém uživatelé vytvářejí avatar a poté prozkoumávají rozsáhlé sbírky Smithsonian a multidisciplinární výzkum; projekt Encyklopedie života Národního muzea přírodní historie; Smithsonian Education Online Conference; a Cooper-Hewitt je „Design Your 'Hood“, abychom jmenovali alespoň některé.
Je pravda, že musíme udělat více pro to, abychom se dostali ke komunitám, které čelí sociálním a ekonomickým výzvám, konkrétně k nedostatečně podřízenému publiku ve městech nebo na venkově. Jedna pětina všech studentů veřejných škol - deset milionů dětí - žije ve venkovských oblastech. V červenci Smithsonian hostil národní summit o technologii venkovského vzdělávání. Předseda Federální komise pro komunikaci Julius Genachowski řekl účastníkům, že „žádná technologická inovace v našem životě nemá větší potenciál k transformaci vzdělávání než širokopásmový internet.“ Smithsonian může hrát klíčovou roli při realizaci tohoto potenciálu rozšiřováním naší nabídky digitalizovaných sbírek, videí, simulací, hry a výzkumné materiály založené na výzkumu a zvyšování interaktivity prostřednictvím našich nových Smithsonian Commons.
Po dvě desetiletí spolupracuje Národní centrum pro vědecké zdroje (NSRC) společně s Smithsonian a National Academies s mnoha státními a místními jurisdikcemi na realizaci vědecko-výzkumných programů pro deset milionů dětí v celé zemi. V nedávné soutěži, která přilákala 1700 návrhů, ministerstvo školství USA udělovalo NSRC 25, 5 milionu dolarů. Grant podporuje novou iniciativu zaměřenou na revitalizaci přírodovědného vzdělávání pro 75 000 studentů v Texasu a Severní Karolíně. Pro ptáka je těžké tleskat - bez ohledu na to, jak je velký. Ale jsem si jistý, že Velký pták mává křídly.
G. Wayne Clough je tajemníkem Smithsonovské instituce.
