Každý chce, aby si jejich děti přečetly - ale výběr správné knihy na správné úrovni, která nějak ještě přitahuje dítě, může být složitý. Rodiče chtějí něco, čím jejich děti mohou projít, ale to je pro ně trochu výzvou. Naštěstí většina knih přichází označena věkem čtení - odhady odvozené od „vzorců čitelnosti“, které určují, jak těžká je kniha. Problém je, že většina těchto vzorců ve skutečnosti nefunguje.
Související obsah
- Sportování je pro rodiny mnoha dětí příliš drahé
V novém článku ze Severní Karolíny státní univerzity vědci zkoumali osm různých vzorců čitelnosti. Nejprve požádali 360 studentů z první až páté třídy, aby si nahlas přečetli šest pasáží. Poté porovnali plynulost čtení studentů - což je dobrý náznak toho, že našli text - s skóre čitelnosti osmi různých vzorců. Zjistili, že téměř vždy bylo skóre čitelnosti nepřesné. Sedm z osmi receptur bylo přesných méně než 49 procent a jedna z nich měla pravdu jen 17 procent času.
"Celkově tato práce ukazuje, že učitelé a rodiče by měli být velmi opatrní při používání úrovní čitelnosti při přidělování čtenářských úkolů studentům, " řekl hlavní výzkumník John Begeny v tiskové zprávě NC State. Až příště uvidíte věkovou úroveň na knize, mohlo by být užitečné nechat vaše dítě, aby si ji nahlas přečetlo, než ji hodíte do košíku.
