Představte si čas, kdy se studenti v jedné z nejchudších škol v Africe stanou na týden vědci měřením zdraví okolních lesů a porovnáním jejich výsledků s údaji shromážděnými studenty a vědci z celého světa. Nebo když studenti K-12 na amerických vojenských základnách ve vzdálených lokalitách přistupují ke sbírkám Smithsonian American Art Museum a dozvědí se o nich od pedagogů muzea. Ve skutečnosti je ten den tady. Takové programy jsou předvojem přístupu instituce k učení, který se zaměřuje na to, co Claudine Brown, naše nová asistentka pro vzdělávání a přístup, nazývá „učení založené na akcích“. V souladu s popularitou digitálních zařízení tato forma učení staví na zvědavost při zdůraznění základů, týmové práce a komunikace.
Související obsah
- Bloom Time v Smithsonian
- Trail Blazing
Mezi naše partnery v této práci patří Nadace Bill & Melinda Gates, která nedávno poskytla 30 milionů dolarů na vytvoření Nadace pro přístup mládeže; umožní nám to připojit se ke generaci Američanů, kteří nemusí znát Smithsoniana nebo si nemohou dovolit navštívit naše muzea osobně. Ministerstvo školství USA udělilo Národnímu centru pro vědecké zdroje 25, 5 milionu dolarů (doplněno o více než 8 milionů dolarů získaných centrem od soukromých dárců). To ještě více obohatí naše 20+ roky zavádění komplexního přístupu k transformaci programů přírodovědného vzdělávání K-12 ve více než 1200 školních obvodech ve 48 státech představujících 30 procent americké studentské populace (viz nsrconline.org). V dubnu 2010 se Pearsonova nadace zavázala podporovat 2, 2 milionu dolarů na podporu využívání mobilních přístupů k učení. Například loni v létě uspořádalo Národní poštovní muzeum a Hirshhornovo muzeum a sochařská zahrada 21 seminářů pro učitele a studenty. Účastnící se dospívající se naučili, jak spravovat vlastní výstavy a produkovat videa a podcasty, když vytvářeli tematicky zaměřené lovy pomocí mobilních výukových zařízení.
The Smithsonian se také připojil k Microsoft Partners v Learning and TakingITGlobal a vytvořil program nazvaný Shout. Poskytuje pedagogům a studentům po celém světě schopnost interakce mezi sebou navzájem a se svými komunitami a online s předními vědci a dalšími odborníky, aby se dozvěděli o ekologických otázkách a podnikli kroky. Jedním příkladem Shout je výše popsané měření stavu lesa.
Další špičkovou digitální spoluprací je projekt Google Art, který umožňuje návštěvníkům online procházet sály Freer Gallery of Art - pomocí technologie Google Street View - a prohlížet umělecká díla v detailech tahů štětcem pomocí zobrazení gigapixelů.
Další informace o digitálních programech instituce naleznete na adrese smithsonianeducation.org. Zveme vás, abyste se k nám připojili a představovali si budoucnost, kde je vzdělání dostupné světu pomocí digitálního tabletu - budoucnost, která vzrušuje nové generace o učení a pomáhá řešit globální problémy.
G. Wayne Clough je tajemníkem Smithsonovské instituce.
Lov lovců pomocí mobilních zařízení je hitem u dospívajících. (Muzeum a sochařská zahrada Drea Cooper / Hirshhorn, Smithsonian Institution)
