Má být kurzivní rukopis, bane netrpělivých školáků po celém světě, brzy věcí minulosti? Nedávný úvodník časopisu Prospect Magazine naznačuje, že pedagogové přicházejí k myšlence, že dokonale skriptované ABC nemusí být přece jenom tak důležité:
Máme sklon zapomenout, pokud nemáme malé děti, že učení se psaní není snadné. Bylo by tedy rozumné, aby to bylo co nejjednodušší. Pokud se chystáme učit svým dětem dva různé způsoby psaní v jejich raných letech, měli byste si myslet, že bychom na to měli velmi dobrý důvod. Mám podezření, že většina učitelů základních škol nemohla jednoho představit.
Nejde jen o psaní, ale také o čtení. "Jako čtenářský odborník se mi zdá zvláštní, že by se od prvních čtenářů, kteří si zvykli na dekódování rukopisu, žádalo, aby se naučili další styl psaní, " říká Randall Wallace, specialista na čtení a psaní na Missouri State University.
Bylo kurzivní psaní někdy skutečně nutné?
Průzkum v USA v roce 1960 zjistil, že rozhodnutí učit kurz na základních školách bylo „založeno hlavně na tradici a širokém využití, nikoli na výzkumných poznatcích.“ Jeden ředitel školy uvedl, že hlavní důvody byly očekávání veřejnosti a školení učitelů, a že „pochybujeme, že v kurzívním psaní existuje nějaká významná výhoda.“ Podle Wallace se nic nezměnilo: „Důvody odmítnutí kurzívního rukopisu jako formální součásti kurikula výrazně převyšují důvody jeho zachování.“
Havaj, Indiana a Illinois nahradili kurzivní výuku „klávesovou zdatností“ a 44 dalších států v současné době váží podobná opatření.
Přihlaste se k odběru našeho bezplatného zpravodaje a dostávejte každý týden nejlepší zprávy z webu Smithsonian.com.
Více z Smithsonian.com:
Co když Newtonova Principia Mathematica, publikovaná dnes, byla v Comic Sans?
Počítačová škola budoucnosti z roku 1968
