„Virtuosic.“ „Zázračné slovo.“ „Genius.“ Tato slova byla napsána v 60. letech 20. století o Mozartovi - Maria Anna Mozart. Když cestovala po Evropě jako klavíristka, mladá Maria Anna si dala diváky do Mnichova, Vídně, Paříže, Londýna, Haagu, Německa a Švýcarska. "Moje holčička hraje nejtěžší práce, které máme ... s neuvěřitelnou přesností a tak skvěle, " napsal její otec, Leopold, v roce 1764 v dopise. "Co to všechno znamená, je to, že moje holčička, i když je pouze 12 let, je jedním z nejzkušenějších hráčů v Evropě. “
Mladý virtuos, přezdívaný Nannerl, byl rychle zastíněn jejím bratrem, Wolfgangem Amadeusem Mozartem, pět let juniorem. Ale jako jeden z nejranějších hudebních modelů Wolfgangu jí historie dluží určitou míru uznání za jeho genialitu?
"To je velmi zajímavá otázka, " říká Eva Rieger, profesorka dějin hudby na univerzitě v Brém v důchodu a autorka biografie v německém jazyce Nannerl Mozart: Život umělce v 19. století . "Nikdy jsem o této možnosti nikdy neuvažoval a neznám nikoho, kdo to předtím měl."
Takový návrh se může zdát přitažlivý pro Mozartovy fanoušky a učence. "Abych odpověděl na otázku, do jaké míry Nannerl hudebně ovlivnil Wolfganga, řekl bych, že vůbec ne, " říká Cliff Eisen, profesor hudby na King's College v Londýně a redaktor Cambridge Mozart Encyclopedia . "Nejsem si jistý, že existují důkazy, že dynamika byla jakýmkoli způsobem výjimečná nad tím, co byste si mohli myslet mezi jedním relativně talentovaným hudebníkem a tím, kdo daleko zastiňuje druhého."
Ne tak rychle, řekni jiní učenci. „Žádní hudebníci si nevyvíjejí umění ve vakuu, “ říká Stevan Jackson, hudební sociolog a antropolog na Radfordské univerzitě v Radfordu ve Virginii. „Hudebníci se učí sledováním jiných hudebníků, učením, formálně nebo neformálně.“ Být v hudební rodině, zejména s hudebním sourozencem, může zvýšit hudební zájem, odborné znalosti a hudební náskok, říká Jackson.
Leopold Mozart, dvorní hudebnice, začala učit Maria Annu, jeho prvorozené dítě, aby hrála na cembalo, když jí bylo 8 let. Rychle postupovala, často s ní stála 3letá Wolfgangová. Po několika letech se Wolfgang pokusil hrát sekce z Mariiny hudební knihy. "Postupem času se Nannerl hraje stále brilantnější, její technika je dokonalá, " říká Rieger. "Mladý Wolfgang byl z toho pravděpodobně ohromen a inspirován ke hře."
Wolfgangovy časné nájezdy na výrobu hudby vzaly jeho otce překvapením. "Tuto minutu a trio se naučil Wolfgang půl hodiny, v půl deváté noci v noci 26. ledna 1761, jeden den před jeho pátými narozeninami, " řekl Leopold v Moznerově hudební knize, podle Mozarta Maynarda Solomona : Život . Protože Wolfgangovy zjevné schopnosti, Leopold brzy zahájil hudební vzdělání svého syna místo čekání, až bude chlapec 8 let.
Tyto tři roky mohly mít skutečný rozdíl ve vývoji mozku Wolfganga, říká Gottfried Schlaug, ředitel Hudební a neuroimagingové laboratoře na Harvardské lékařské fakultě. On a jeho kolegové objevili pozoruhodné rozdíly mezi mozky profesionálních muzikantů a nonmusiků; nejvýraznější rozdíly se objevily u hudebníků, kteří začali trénovat před 7. rokem. „Zdá se, že brzký začátek dramaticky přetahuje mozek, “ říká Schlaug.
Wolfgangův časný hudební začátek měl také výhodu dvou učitelů, jeho otce a jeho sestry. "Nannerl byla ve věku, kdy chápala a více si uvědomovala, co její otec dělá, " říká Noel Zahler, ředitelka hudební školy na Carnegie Mellon University. "Nannerl pravděpodobně interpretoval pro Wolfganga a posílil pro Wolfganga, co se Leopold pokoušel učit." Ukázala mu, že hudba není jen zábava, ale způsob, jak komunikovat beze slov. “
Toto vzdělávání pokračovalo, když děti začaly hrát společně. V roce 1762 odcestovala Maria, 11, a Wolfgang, 6, do Mnichova, aby hrála za voliče Maximiliána III. "Malé dítě ze Salcburku a jeho sestra hrály cembalo, " napsal ve svém deníku hrabě Karl von Zinzendorf, který je citován v Mozartovi Otto Erich Deutsch : Dokumentární biografie . "Chudák malý hraje úžasně." Je to duchovní dítě, živé, okouzlující. Jeho sestra hraje mistrovsky a on jí tleskal. “
Leopold Mozart, dvorní hudebnice, začala učit Maria Annu, jeho prvorozené dítě, aby hrála na cembalo, když jí bylo 8 let. Spolu se svým bratrem Wolfgangem cestovala po Evropě více než tři roky a vystupovala pro tisíce lidí. (Archiv umění / Corbis) 
Leopold, správně, chlubil se tím, jak dobře jeho dcera hrála na klavír v dopise v roce 1764. Rychle zastínila její bratr Wolfgang. Portrét Johanna Nepomuk della Croce, 1780-1781. (Archiv umění / Corbis) 
Wolfgangovy časné nájezdy na výrobu hudby vzaly jeho otce překvapením. „Toto munuet a trio se naučil Wolfgang půl hodiny, v půl deváté noci v noci 26. ledna 1761, jeden den před jeho pátými narozeninami, “ “Leopold zapisoval do hudební knihy Nannerla. (Obrázky dědictví / Corbis) 
Vzhledem k Wolfgangově zjevné schopnosti, Leopold, ukázané na tomto portrétu, brzy zahájil hudební vzdělání svého syna místo čekání, dokud nebude chlapec 8 let. (The Art Archive / Corbis) Spojení se zkušeným hudebníkem na pódiu může být intenzivní a transformující zážitek. "Ať už Wolfgang chtěl potěšit svou starší sestru nebo ji zastínit, její hudební úspěchy ho možná dovedly těžší, než by mohl mít sám, " říká Jackson.
Maria a Wolfgang cestovali více než tři roky, projížděli koňským povozem několika tisíci mil, zastavovali v 88 městech a vystupovali pro mnoho tisíc lidí. "Může to být dohad, ale musím si myslet, že Nannerl měl během zájezdů obrovský vliv na Wolfganga, zejména na prvních zájezdech, " říká Zahler. „Touring zintenzivňuje výkonný vztah. V určitém okamžiku se hudba stává druhou přirozeností a hudebníci se začnou téměř úplně soustředit na prohloubení interpretace. Když byl Nannerl starší, měl by se s ním podělit o hluboké vhledy. “
Během turné u Londýna v roce 1764 onemocněl Leopold. Jejich matka řekla Wolfgangovi a jeho sestře, že musí být zticha; nemohli ani hrát na své nástroje. Maria Anna shromáždila pergamen a brk a napsala Wolfgangovu první symfonii (K. 16). O deset let později si incident vzpomněla a vzpomněla si, že řekl: „Připomeň mi, abych dal rohům něco dobrého!“
Pouze moucha na zdi by mohla s jistotou říct, zda Maria Anna pouze převzala diktát nebo spolupracovala na díle. Skládání symfonie je jistě náročný a složitý úkol. Jako důvěryhodný přítel, člen rodiny a intimní hudební producent, mohl být Nannerl přesně tím, co Wolfgang potřeboval, aby udělal skok ze sonát k symfoniím, říká Zahler. "Pravděpodobně měli hodně debat o tom, co dělá, " říká. "Vsadím se, že mu nejen připomněla rohy, ale také navrhla některé věci pro rohy a také pro další části kompozice."
Jak daleko by Maria Anna mohla jít jako hudebnice, to nikdy nebudeme vědět. V roce 1769, když jí bylo 18 let a mohla se oženit, její otec ukončil své dny na silnici. Zatímco on a Wolfgang cestovali po Itálii, Maria zůstala v Salcburku. Oženila se až v roce 1784; mezitím složila hudbu. Wolfgang napsal v roce 1770 z Říma: „Má drahá sestro! Jsem v úctě, že můžete skládat tak dobře, jedním slovem, píseň, kterou jste napsali, je krásná. “
Ale nikdy nebudeme vědět, jak zní její skladba, protože byla ztracena.
Elizabeth Rusch je autorkou dětské knihy Láska k hudbě: Pozoruhodný příběh Marie Anny Mozartové (Random House), první literatury faktu o Marii Anna publikované v angličtině.
