Když jsou děti jen tři až čtyři měsíce, mohou si vybrat rozdíly v obrázcích, které si dospělí nikdy nevšimnou. Ale po věku pěti měsíců ztratí děti své schopnosti dohledu, hlásí Susana Martinez-Conde pro Scientific American .
Nenechte se však žárlit na nadřazenou diskriminaci, kterou mají kojenci: Důvodem je, že dospělí - nebo dokonce děti starší než osm měsíců - to proto, že si naše mozky časem zjistí, jaké rozdíly je důležité si všimnout.
Například, když se dospělí podívají na obrázky šnek (níže), obvykle říkají, že lesklý šnek A a lesklý šnek B jsou nejpodobnější. Matně vypadající šnek C se jeví jako odlehlejší. Ale dítě může říct, že hlemýžď B a hlemýžď C jsou ve skutečnosti podobnější. Přestože je pro dospělé těžké vidět, šnek A vyniká od ostatních - povrch šnek odráží velmi odlišné světelné podmínky. Děti jsou citlivější na tento zdánlivě triviální rozdíl v obrazu.
„[W] e naučit se ignorovat určité typy rozdílů, abychom mohli rozpoznat stejný objekt jako neměnný v mnoha různých scénářích, “ píše Martinez-Conde.
Jedna z těchto věcí není jako ostatní - ale pravděpodobně to není ta, o které si myslíte. (Yang J. a kol., Current Biology (2015)) Vědci se sídlem v Tokiu v Japonsku prozkoumali tuto schopnost velmi malých dětí testováním 42 kojenců ve věku od tří do osmi měsíců věku. Vzhledem k tomu, že tyto děti ještě nemohou mluvit, sledovali vědci své vnímání obrázků na základě toho, jak dlouho děti na každý obrázek zíraly.
Předchozí výzkum ukázal, že když dítě vidí něco, co považují za nové, dívá se déle; objekty, které jsou obeznámeny s pouze zásluhou projíždějícího pohledu.
Časové rozdíly v pohledu ukázaly, že tři a čtyři měsíce staré děti si všimly rozdílu v intenzitě pixelů a byly méně zapůsobeny rozdíly v povrchech - ať už byly obrázky lesklé nebo matné, to je. Ale v době, kdy byly kojence sedm až osm měsíců, jejich vidění bylo blíže zraku dospělých a už nemohli vidět rozdíl v pixelech. Tým zveřejnil svá zjištění v časopise Current Biology .
Vědci nazývají tento typ změny vnímavým zúžením, což znamená, že pozornost se soustřeďuje a lidé si mohou nechat ujít určité rozdíly. Je to normální součást vývoje mozku a vidění.
Další studie ukázala, že děti mladší než šest měsíců dokázaly rozeznat různé opice pouze na tvářích, zatímco dospělí a dokonce devítiměsíční věci dokázali rozpoznat pouze lidské tváře.
Ztráta citlivosti však není smutkem. Děti se snaží o změnu, která se rovná světelným změnám, nikoli změnám v samotném objektu. Dospělí místo toho uznávají, že se jedná o stejný hlemýžď, i když se prostředí kolem něj nějakým způsobem změnilo. Ignorování tohoto relativně bezvýznamného rozdílu je způsob, jak lidé „vyladí naše vnímání našeho prostředí, což nám umožní účinně a úspěšně se v něm orientovat“, píše Martinez-Conde pro Scientific American . "[E] ven, pokud to opustilo velkou část reality navždy mimo náš dosah, " dodává.
Jinými slovy, děti mohou vidět věci, které dospělí nemohou, ale dospělí lépe rozumějí tomu, co vidí.
